بررسی مولفه های مدیریت دانش درمراکز پیام نور استان یزدبراساس مدل زیربنای مدیریت دانش

سازمانها امروزه دریافته اند که دانش یکی از مهمترین وبارزترین شاخص های ماندگاری در دنیای رقابتی است . لذا بیش از هر چیزکارکنان به عنوان صاحبان دانش و مهمترین سرمایه سازمان مورد توجه قرار گرفته اند. مدیریت دانش به عنوان ابزاری که می تواند دانش موجود را گردآوری کرده ، نظم و پویایی بخشیده و در کل سازمان اشاعه دهد اهمیت یافته است ،اما تجربه بسیاری از سازمانها در موردمدیریت دانش به شکست انجامیده است و این به آن جهت است که به مدیریت دانش به عنوان یک امر موقت و زودگذر نگریسته شده است. امروزه توجه به مدیریت دانش به عنوان ابزاری استراتژیک جهت پیشبرد منافع سازمان و موقعیت آن در عرصه رقابت ضرورت یافته است. به عبارت دیگر بدون توجه به اصل مدیریت دانش و شناخت سازمان نسبت به آن نمی توان از آن در سازمان بهره گرفتم. مدیریت دانش یک امر پایان ناپذیر است که همواره سازمان را در تغییرات جدید یاری می دهد.تحقیق حاضر سعی کرده است تا بوسیله یک پرسشنامه 20 سوالی نظرات کارکنان مراکز پیام نور سطح استان را در یک نمونه 180 نفری درمورد وضعیت مولفه های مدیریت دانش ومیزان تاثیرات این مولفه ها بر مدیریت دانش وبریکدیگر درسطح این مراکزمشخص کند.پس از جمع آوری پرسشنامه ها با تجزیه و تحلیل داده ها از طریق آمار توصیفی و روش تحلیل مسیر به نتایجی رسیدیم که در فصول 4و5 آمده است. در پایان نتایجی جهت بهبود وضعیت مدیریت دانش این مراکز آورده شده است.